時間飛逝，當我們還沉浸在美麗智慧的世界里時，兩天的學習已經(jīng)結(jié)束了，時間是個神，面對它，我們無法抗拒和逃避，當我們感知到時間的變化，也就開啟了一個全新的認知和思考，周圣超老師說，面對人世間的一切，你無需任何的解釋，時間是最好的答案，無論開心還是難過，無論悲喜和自由，你只需轉(zhuǎn)動自己。

經(jīng)過兩天的學習，開啟了每位父母心中的世界，雖然我還是單身，但以后還是會有家庭，有孩子的，我也明白了作為父母的責任和重要性。面對我們自己，面對我們家庭、面對我們未來的下一代、面對日思夜想的事業(yè)，只要我們敢于勇敢的自我變革，把握時代前進的方向，抓住事物變化的根本，盡情釋放你的真實和美麗，生命潛藏的一切正向能量，都是持續(xù)向外的創(chuàng)造，每個人都有自然饋贈的力量來生存，與生俱來，生絕俱滅，我們每個人都是創(chuàng)世者，每個人都要學會依靠創(chuàng)造的力量來行走。

進入新時代，每個父母都要有進入新時代的意識，我們身體已經(jīng)進入新時代，腦袋思想和智慧就不能停留在上個時代，明確在新時代的奔跑方向，要敢于覺醒。老師說，人生有三個基本的覺醒，生命覺醒，自我覺醒和靈魂覺醒。

首先，你是一個生命，你因此才會在這個世界上生活，才會有你獨有的種種人生經(jīng)歷，體驗和感悟。

第二，你不但是一個生命，而且是一個獨特的生命存在，并且能明確地意識到這一點，也就是說，你是一個自我獨立的生命，自我獨立的意識，自我獨立的思考，自我獨立的存在，因此面對我們的孩子，也就進入全新生命的維次，揭開孩子的生命世界。

第三，和宇宙萬物不同，人是精神性的存在，你還是一個靈魂，每個人都有自己的精神存在，進入孩子的內(nèi)在世界，你會發(fā)現(xiàn)他獨有的靈魂，獨有的美！唯有進入自己的內(nèi)心世界，才會與自己建立深度的鏈接，唯有進入孩子的內(nèi)心世界，才能與孩子建立深度的鏈接和有效的溝通，開啟全新的生命世界。。

作為父母，通常忽略于內(nèi)在的恢宏力量，更多去追求外在那些形式上的滿足。既然在社會上生活，有些外在的追求就不可避免，也無可非議。只是，需要懂得透過這些追求去發(fā)現(xiàn)自然的生命，牢記每個人就是一個生命，經(jīng)常去聆聽自己和他人的聲音，去滿足它的需求，這是本質(zhì)上的需要。

自然的生活，和諧相處，健康安全，也包括愛情親情等等自然情感的滿足，這些需要，平凡而永恒，每一個人都是獨一無二的，是不可復制，你得對生命負責，去實現(xiàn)你的生命價值，才會真正成為你自己。這也是你最基本的責任，誰也無法來代替你所需要的履行。

你是自己的主人，就必須有你自己獨有的信念，做人有原則，生活有熱力，不在俗世中隨波逐流。人生沒有重播，只有直播，你也只有一個人生，不應(yīng)虛度與頹廢，如果有，誰替你活

每個父母都應(yīng)該通過做事來做人，每一步的努力和實現(xiàn)都是自己的見證，都是我們孩子的榜樣，都是人生智慧的沉淀，都在通往人生目標的道路上。一顆做事的心，具有超脫豁達的心態(tài)，讓自己的靈魂與外在的種種遭遇保持距離，精神不受到俗世間外在的牽扯，不受到大起大落的情緒所支配，唯有如此才不會沉湎在肉體之上，也不會淪陷在生活的痛苦里悲凄，受罪。這是一種從肉體轉(zhuǎn)向精神與靈魂超越，就是人生的立足點。

是什么來支撐起這軀美倫美奐的生命呢？正是我們堅定的人生信念，堅定的生命信仰與偉大的人生智慧，惟獨它才使得人有性命也有使命的生活。

生命覺醒，得以美好和快樂；

自我覺醒，得以實現(xiàn)你為之的價值；

靈魂覺醒，得以信仰、智慧與歸真。

周圣超老師說，培養(yǎng)孩子，我們更多的關(guān)注了孩子外在的力量，諸如吃的好不好，穿的好不好，學習成績好不好。。更多的培養(yǎng)了孩子的攀比心，攀比家里的財富，家庭地位，穿衣名牌，雖然這些也許可以讓讓我們和孩子活得風光?？墒呛⒆觾?nèi)在的力量，比如孩子心中的志向，內(nèi)心牽動的理想，才是最能牽動孩子的力量本源，讓孩子們在豐富的物質(zhì)世界里，開啟全新的內(nèi)在世界，使其流連在生命的意義里，讓孩子飽滿豐盈。但，必須把內(nèi)外區(qū)分清楚，否則就是本末倒置。

進入新時期，到底該如何培養(yǎng)我們的孩子，周老師從生命能量，激情人生，智慧生活，策略驅(qū)動四大核心板塊，深刻靈動的分析和解讀，帶領(lǐng)父母們進入全新的新時代，用新時代的領(lǐng)袖思維和意識，塑造鍛煉具有新時代精神和新時代生命力的少年，用我們獨有的方式訓練培養(yǎng)新時代的領(lǐng)袖，使其具有新時代的自我生存能力和本事、在這樣的訓練中，既滿足了在校學習時間的學校教育，同時還開啟了孩子們?nèi)碌纳澜?，反過來用全新的生命世界拉動孩子們的學習樂趣和學習成績的提升，同時帶領(lǐng)孩子們進入持續(xù)健康向上的生活方式和對未來美好理想生活的追求，孜孜不倦，孜孜以求。

                                                                總工辦

張尹佳